Ripensare l'accoglienza - forme di sostegno all'affido familiare - Allegato A2

Comune di Vicenza: progetti di vicinanza educativa

Definizione
Si tratta di essere vicini ad una persona (minori, giovani maggiorenni, adulti) o ad un nucleo familiare che necessitano di essere accompagnati o sostenuti nello svolgimento di alcune attività della vita quotidiana o per raggiungere alcuni obiettivi educativi.

Destinatari

• Giovani maggiorenni
• Giovani disabili con insufficienza mentale lieve
• Giovani che hanno concluso il loro percorso in comunità d'accoglienza
• Adulti
• Ragazze vittime della tratta
• Nuclei familiari

Una forma particolare di vicinanza educativa è detta "famiglia d'appoggio".
In questo caso la famiglia svolge la funzione di supportare una comunità o una famiglia affidataria nel suo progetto d'accoglienza del minore.

Da chi proviene la richiesta

• Operatori di servizi pubblici
• Operatori di cooperative sociali e associazioni
• Direttamente da persone e famiglie

Obiettivi di un progetto di vicinanza educativa

• Sostegno nell'ambito scolastico
• Sostegno nella relazione
• Sostegno nell'organizzazione della famiglia
• Sostegno alla genitorialità
• Accompagnamento all'autonomia
• Accompagnamento alla costruzione di una rete sociale
• Conoscenza e accompagnamento in attività del territorio
• Condivisione di attività del tempo libero
• Apprendimento di abilità (saper cucinare, gestione economica, trovare casa, ecc.)

• Premessa
• Forme d'accoglienza e strumenti a sostegno dell'affido
• Non solo affido: le forme di sostegno ai nuclei familiari di origine in difficoltà
• Forme di sostegno all'affido familiare
• Allegato A1
• Allegato A2
• Allegato A3
• Allegato A4
• Allegato A5
• Allegato B1
• Allegato B2
• Allegato B3
• Allegato B4
• Allegato C1
• Allegato C2
• Allegato D

A cura del:
Comune di Genova
documento fornito da:
Liana Burlando (Educatore Professionale e Responsabile dell'Affido Familiare del Comune di Genova)

Coordinamento Nazionale Servizi Affidi