Il Centro Studi SVI.ME., da un’attenta analisi del mercato del lavoro che oggi manifesta un totale “blocco” per quanto concerne la creazione di nuovi posti di lavoro, nell’ottica di sviluppare delle iniziative formative utili a trasferire ai partecipanti le nozioni e le competenze necessarie per sperimentarsi nell’avvio di attività lavorative autonome “libera professione”, quindi, senza vincoli di subordinazione, ha ideato un pacchetto formativo che punta a valorizzare, far emergere e canalizzare le competenze professionali e le pregresse esperienze dei partecipanti, puntando su alcuni settori trasversali al mondo del lavoro che potrebbero rappresentare una concreta opportunità di lavoro.
La “libera professione” infatti, troppo spesso considerata “incerta e instabile” rispetto al “posto fisso”, oggi risulta l’unica concreta opportunità di lavoro per tutte quelle persone che, dopo aver completato un percorso di studi (giovani), oppure aver perso il proprio posto di lavoro o semplicemente interessate ad avviare un’attività parallela a quella già in atto (seconda attività), può dare risposte concrete.
Pertanto, la libera professione rappresenta una sorta di “trampolino di lancio” che permette, in molti casi anche senza alcun investimento iniziale, di avviare un’attività lavorativa autonoma partendo dalla propria persona con il proprio bagaglio professionale ed esperenziale, quindi, partendo da se stessi.
Ed è in quest’ottica che, il Centro Studi SVI.ME., per rispondere meglio alle esigenze degli Assistenti Sociali, ha programmato 3 percorsi formativi, tutti trasversali al mondo del lavoro e alla specifica sfera profesionale, combinabili tra di loro in diverse soluzioni così da poter acquisire le competenze necessarie e/o di interesse professionale, e, allo stesso tempo, economizzare sui costi.
I corsi organizzati, tutti con il riconoscimento di n. 16 crediti formativi per ogni corso da parte dell'Albo Regionale degli Assistenti Sociali - Regione Sicila sono:
LA LIBERA PROFESSIONE – dall’idea al progetto (25-26/10/2013 - 16 crediti formativi)
Il corso propone il trasferimento di tutte quelle nozioni di base e tecniche necessarie per valutare, organizzare e gestire un’attività come libero professionista, partendo dalla propria professionalità che, se organizzata e regolarizzata dal punto di vista legislativo, fiscale e amministrativo, diventa una concreta opportunità di lavoro che può essere avviata in qualsiasi momento ed indirizzata a diversi clienti, siano essi pubblici o privati.
Il corso pertanto, vuole essere un valido supporto nella fase di start-up per l’avvio di una libera professione organizzata anche mediate uno studio professionale, con particolare riferimento alle problematiche amministrative, fiscali, autorizzative, gestionali, di marketing, organizzative, urbanistiche e civilistiche.
Per maggiori info, contenuti e iscrizioni... http://www.svime.org/la-libera-professione-dallidea-al-progetto/
FORMATORI: Tecniche e strategie d’aula (22-23/11/2013 - 16 crediti formativi)
Il formatore si occupa dell’apprendimento e della formazione in campo professionale: è un docente che opera con adulti e in campo extra-scolastico, in ambito aziendale o nel contesto di enti di formazione, pubblici o privati. Il formatore può operare in maniera più specifica (ovvero occupandosi della formazione in un determinato settore professionale) oppure più generica (occupandosi dell’attitudine al lavoro, della formazione manageriale, ecc.).
Il corso mira a sviluppare le competenze connesse al ruolo di formatore inteso come esperto nella gestione dei processi di apprendimento degli adulti, che trae la sua efficacia sia da un uso appropriato dei metodi e delle tecniche, sia dalla loro coerenza con i processi organizzativi (strategie, strutture, tecnologie, sistemi di pianificazione e controllo), e con i processi sociali.
Il corso è strutturato in modo molto pratico per consentire ai partecipanti di potersi sperimentare il più possibile in aula nel ruolo di formatore e nelle criticità che questo a volte presenta
Per maggiori info, contenuti e iscrizioni... http://www.svime.org/formatori-tecniche-e-strategie-daula/
PROGETTAZIONE SOCIALE E LA RETE (28-29/11/2013 - 16 crediti formativi)
Progettare è diventata una modalità di lavoro imprescindibile nel campo sociale ma non solo. Progettare non è però soltanto partecipare a un bando o compilare un format.
La progettazione è uno strumento efficace per realizzare delle idee o per dare una risposta concreta ai bisogni reali di un contesto o di un territorio.
Con il termine "progetti nel sociale" si fa riferimento a tutte le esperienze di progettazione, che nascono nell’ambito delle politiche sociali e sono realizzate dai servizi pubblici, privati e del privato sociale nell’area sociale, psicologica, sanitaria, educativa, culturale, del tempo libero, dell’occupazione e dello sviluppo di comunità. Si progetta ogni qual volta occorre immaginare o creare un nuovo intervento sociale, gestire un problema, modificare o trasformare una situazione, orientare i processi lavorativi. I termini di "progetto" e "progettazione" sono oggi ricorrenti nella vita delle organizzazioni che producono servizi e, bisogna dire che essi assumono un significato simbolico, in quanto segnano il tentativo di superare logiche meccanicistiche e burocratiche. Non si può lavorare nell’illusione di poter controllare e pianificare ogni ambito di intervento, senza lo sviluppo di una metodologia e di strumenti di lavoro a carattere progettuale.
Obiettivi del corso sono:
• apprendere elementi teorici e metodologici di progettazione;
• imparare il linguaggio e gli strumenti della progettazione;
• conoscere e saper individuare le opportunità di finanziamento.
Per maggiori info, contenuti e iscrizioni...http://www.svime.org/progettazione-sociale-e-la-rete/
Per info telefonici inviate sms al 328.8239936 e vi richiameremo noi!