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07/10/2011 - Avviso!
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:: L'ultimo articolo ::

Internet Sacro, Internet Demone
In un’epoca dove la tecnologia diventa fondamentale per il vivere quotidiano si rischia, come in tutti gli eccessi, di farla diventare una dipendenza. Quella della quale parliamo non è una dipendenza data dall’uso di sostanze psicotrope ma dalla dipendenza verso comportamenti o relazioni affettive disfunzionali che con il tempo vengono messe in atto quotidianamente nonostante la volontà della persona di smettere.
Esiste una vera e propria psicopatologia che va sotto il nome di “Internet Addiction Disorder” (I.A.D.) ed è la dipendenza da internet che si basa sul piacere. Si hanno gli stessi sintomi dei tossicodipendenti cioè sentire la necessità e l’esigenza di quell’oggetto che crea piacere facendo il possibile per cercarlo, ottenerlo, sconvolgendo la quotidianità. Nel D.S.M IV  (Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali) la dipendenza da internet è stata resa comparabile al gioco d’azzardo patologico. (continua...)



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Last updated 2011-11-21

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Gli assistenti sociali, i futuri assistenti sociali e coloro che per qualsiasi ragione hanno a che fare con il mondo del servizio sociale troveranno nel presente portale sempre più risorse aggiornate, professionali e rigorosamente fruibili gratuitamente.

Richiamiamo l’attenzione al blog, che raccoglie articoli di amici e colleghi che riportano fatti e/o esperienze personali, ai quali va il nostro grazie per il loro contributo.
Vi invitiamo ad usare il forum per un confronto con i colleghi, per le richieste, le segnalazioni, ecc.

Vi invitiamo a segnalare guasti, correzioni, note e suggerimenti relativi a questo sito sul forum, seguendo questo collegamento »

Approfondimento

Il portale è ricco di contenuti. Per migliorare la visibilità di quelli più interni e stuzzicare l’interesse alla lettura, riproporremo alcuni dei contributi anche datati ma sempre attuali.

Le trasformazioni epocali che stiamo vivendo ci pongono criticità inedite che chiedono di riconsiderare punti di vista, modelli interpretativi e modalità di intervento sociale. Il collega Luigi Colaianni ci propone l'approccio dell’agency e il paradigma discorsivo.

A voi che siete interessati a Per un servizio sociale trasformativo: approccio dell’agency e narrazione, buona lettura!

:: Ultimi articoli dal blog ::

»  Internet Sacro, Internet Demone

»  Indagine grafologica volta alla conoscenza e alla comprensione delle attitudini tipiche dell’assistente sociale

»  Lavorare con i giovani in paesi di montagna

»  Lettera all’ordine per la tutela della professione

»  La mortalità infantile

»  Lavoro, ma sono povero

»  Transcrime (2007) Gli stranieri in carcere, Trento, Provincia Autonoma di Trento

»  Divorzio all’italiana, affido all’amante

»  Una nuova frontiera a sostegno del paziente in stato vegetativo e dei suoi familiari: la musicoterapia

»  Programma nazionale di protezione dei minori stranieri non accompagnati

»  Ladri di mele: alla ricerca del peccato originale

»  Diritto dell’adottato a conoscere le proprie origini

»  La pazzia è una forma di normalità

»  Medicina e welfare
:: Ultimi post del forum ::
:: In primo piano ::

Il colloquio di lavoro
Se il colloquio è lo strumento principe dell’assistente sociale, visto che è lui a condurlo con chi ha bisogno di aiuto, nel caso di ricerca di lavoro le parti si invertono: è il selezionatore a condurre il colloquio. L’assistente sociale-interlocutore passivo non è solo un “salto di barricata”, ma un’esperienza interessante da fare per conoscersi e padroneggiarsi meglio. D’altra parte saper affrontare bene un colloquio di lavoro è un’arte che si apprende e serve per vivere. Si tratta generalmente di sedersi di fronte a uno sconosciuto per pochi minuti per vendere se stessi, il vostro talento, le vostre competenze.

E’ un’arte che si apprende, dicevo. Quindi (continua...)

Formazione permanente e identità professionale nel servizio sociale
Il concetto di formazione permanente nasce da alcune premesse. Com’è noto, l’idea che l’uomo non possa sottrarsi all’esigenza di un apprendimento permanente è molto antica in quanto scaturisce, in modo naturale e spontaneo, anche dal bisogno della semplice lettura dei dati dell’esperienza quotidiana. Negli ultimi decenni tale idea ha registrato una sensibile evoluzione e un notevole ampliamento di significato, fino ad assumere la connotazione di un fondamentale principio pedagogico: la formazione permanente. In tale contesto, dal dibattito che si è sviluppato sul piano culturale generale e su quello delle scienze dell’educazione in particolare, è emersa l’esigenza (continua...)
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