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Condizioni per l’Affido di Adolescenti

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Condizioni necessarie per realizzare l’affido degli adolescenti

Per definire il diverso percorso personale (costruzione dell’identità/cammino verso l’autonomia), bisogna distinguere se l’adolescente inizia il percorso d’affido direttamente dalla famiglia d’origine o provenendo da altra collocazione (struttura residenziale, affido).

Nel primo caso occorrerà tenere conto di quanto il minore è coinvolto nelle dinamiche e negli eventi che hanno creato delle difficoltà nella sua famiglia e del suo ruolo all’interno della stessa, anche perché dietro ad un allontanamento dal nucleo familiare d’origine durante l’adolescenza, vi sono spesso anni di vita in dolorose situazioni di crisi e numerosi e ripetuti interventi di sostegno che non hanno consentito il superamento di tali difficoltà.
La presenza di fratelli e sorelle che rimangono nel nucleo d’origine o presso strutture residenziali, è un elemento da tenere in considerazione se questi stessi rimangono in famiglia o sono in attesa di un affido familiare, perché questa situazione può scatenare nell’adolescente sensi di colpa e di abbandono che possono rendere particolarmente impegnativo il lavoro con lui.

Nel secondo caso occorrerà considerare da quanto tempo il minore è in comunità, quali relazioni ha stabilito e con quale progettualità o, nel caso di un precedente affido, come e perché si è conclusa tale esperienza.

Ogni situazione va valutata attentamente per mettere in luce i bisogni, le attese, le risorse individuali e gli elementi esterni al soggetto che possono interferire con il progetto o facilitarne la realizzazione, tenendo presente che l’adolescenza è un momento di rapidi cambiamenti e d’improvvisi viraggi di percorso. Ancora più che in altre fasi della vita, infatti, la risposta che si propone ha per definizione carattere di transitorietà e richiede revisioni frequenti e delicate messe a punto, quando non veri e propri ribaltamenti di prospettiva.
Le esperienze sperimentali che si stanno attuando in Italia, sia per l’attuazione d’affidi familiari di adolescenti sia per interventi di supporto familiare per adolescenti prossimi alla maggiore età o che l’abbiano appena superata (anche tramite specifici supporti economici all’avvio di percorsi di autonomia), costituiscono poi importanti spunti di riflessione e di lavoro per tutti gli operatori.

Ci sono altre situazioni, infine, in cui l’affido costituisce una sospensione dei legami con la propria famiglia d’origine ed un chiarimento è sempre rinviato, con il rischio che l’adolescente idealizzi la propria famiglia d’origine, rifiutando il confronto con la realtà.

Proprio per questi motivi, è fondamentale avere presente la prospettiva del riavvicinamento dell’adolescente alla famiglia d’origine, anche se questo potrebbe "fisicamente" non avvenire o avvenire per un periodo breve.
E’ importante, quindi, negoziare con la famiglia d’origine delle regole chiare, esplicitandole e facendo in modo che siano il più possibile rispettate, affinché sia coinvolta ed abbia un ruolo di responsabilità durante tutto il percorso dell’affido e non soltanto alla sua conclusione.

Parma, 2 dicembre 2004

Documento fornito da:
Liana Burlando
A cura del:

Comune di Genova

Creation date : 2007-08-25 - Last updated : 2010-01-18

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